תוכן עניינים:

איך להאכיל דגים בחורף - מה שהם לא מלמדים בבית הספר
איך להאכיל דגים בחורף - מה שהם לא מלמדים בבית הספר

וִידֵאוֹ: איך להאכיל דגים בחורף - מה שהם לא מלמדים בבית הספר

וִידֵאוֹ: איך להאכיל דגים בחורף - מה שהם לא מלמדים בבית הספר
וִידֵאוֹ: אקווריום מים מתוקים - ידע הוא כוח | סקירה קצרה 2024, אַפּרִיל
Anonim

סיפורי דיג

תלמידי בית ספר מכפר שכנה לומדים בבית ספר הכפר שלנו שמעבר לנהר. רובם עוברים מעבר לגשר, אבל ילד בן שתים-עשרה, כפי ששמתי לב, חוזר מבית הספר, משום מה חוצה את הנהר על הקרח לעתים קרובות. כשישבתי ליד החור עם ג'יג, בהתחלה לא שמתי לב אליו, אבל כשהדבר חזר על עצמו כמה פעמים התעניינתי והחלטתי לצפות בו מדי פעם …

באותו יום מעונן, למרות הכפור החמור, הילד, כרגיל, ירד במדרון אל הקרח והגיע לאמצע הנהר ועצר מתחת לגשר. הוא הוציא חפץ מהכנאפה, התכופף והכה אותו כמה פעמים על הקרח. ואז הוא קם, החזיר את הפריט לתיק הכיס והמשיך בדרכו אל החוף, הביתה. צפיתי בתלמיד מתמודד עם פעמיים נוספות. יתר על כן, כפי ששמתי לב, הוא תמיד הגיע לאותו מקום. מסוקרן, לאחר עזיבתו הבאה, נסעתי לשם בכוונתי לברר: מה הוא עושה שם? מצאתי את המקום הזה בקלות ומצאתי רק חור מכוסה חצי שלג. ושום דבר יותר. מדוע הילד הגיע לכאן כל כך הרבה פעמים? מנסה לענות על שאלה זו, בחנתי היטב את החור, הסתובבתי סביבו, אך לא ראיתי שום דבר מיוחד. אולי אצטרך לשאול אותו על כך.

למחרת היה יום חופש. מכיוון שהתלמיד תמיד הגיע לחור, רק חזר מבית הספר, היום לא ציפיתי לו. עם זאת, בניגוד להנחתי, הוא עדיין הופיע בסביבות הצהריים. אבל לא עם תרמיל, אלא עם תיק כתף, חכת חורף ותיבת פלסטיק. הוא התיישב על הקופסה, התיר את החכה, הוציא את הקופסה מהתיק, וחיטט בתוכו. ואז שמתי את הפיתיון על הקרס, ואז דפקתי משהו על הקרח והורדתי את הקו לתוך החור. וממש תוך כמה שניות הוא שלף דג מהנהר.

היו בינינו לא פחות ממאה מטרים, כך שלא הצלחתי להבין באמת איזה גביע הדייג הציד דג, אבל יכולתי להניח שמדובר בד הגון למדי. לאחר שהסיר את הטרף מהוו, הוא הוריד שוב את הקו הפיתיון לתוך החור וכמעט מיד שלף דג חדש. ואז, להפתעתי הרבה, הנשיכה באה בעקבות הנשיכה … בשלב זה לא יכולתי להתאפק ומיהרתי לדייג כזה בר מזל. כמובן, הייתי להוט לגלות: מדוע יש לו נשנוש תוסס כל כך? אחרי הכל, שני תריסר מושבים כבדי משקל כבר שכבו על הקרח ליד חור הדייג הצעיר.

הוא לא הכחיש והסביר כי בשובו מבית הספר, הוא מגיע לחור ומתדפק על הקרח עם פטיש. ואז הוא זורק לשם אוכל. פרץ, לדבריו, מתרגל להזנה כזו ומיד מתכנס ליד החור כדי לדפוק. והיום הוא ניצל זאת שוב - הוא שתל תולעי דם על הקרס, וחלק מהמעוטות הפך לטרפו.

מי לימד אותך את זה? - הופתעתי.

- אף אחד. בקיץ, כשהסתכלתי איך הדודים הבוגרים מאכילים את הדגים, חשבתי: מה אם נאכיל אותו בחורף?

- למה דווקא מתחת לגשר?

- מכיוון שהדגים תמיד מסתובבים כאן, במיוחד המוטות, הם מקווים שמשהו ייפול מהגשר.

בקול, שבחתי את הילד על תושייתו, אבל חשבתי לעצמי שעם התבוננותו וכושר ההמצאה הטבעי שלו, הוא ישיג הרבה לא רק על דיג, אלא, אני בטוח, בחיים.

מוּמלָץ: